傳承“師帶徒” 共筑“電化夢”
2021年4月7日 08:32
作者：薛迎輝
公司近期開展的“干部帶徒”活動，不再局限于一線操作崗位，在行政和技術崗位也陸續(xù)展開，鼓勵高級帶初級，干部帶班組長，鼓勵一對一、一對多，引導年輕員工快速成長。以前的“師帶徒”僅僅是“入門培訓”,完成了基礎教育，而干部帶徒，則是原有“師帶徒”培訓的升華，是趙總所說的“私教”階段，是提高年輕員工的專業(yè)技術素質、業(yè)務能力，充實公司人才梯隊，全面增強公司競爭力的重要舉措。
“授之以魚，不如授之以漁”。師傅教徒弟，親自帶領他們學習，給他們專業(yè)方面的指導，是提高員工各項技能、提升素質的最直接最有效的方法，也是干部踐行公司人才培養(yǎng)政策的具體體現。師傅們把長年積累下來的操作技能和有效經驗傳授給徒弟，讓自己多年積淀的精華在徒弟身上得到很好的延續(xù)，加強了師徒之間的溝通，提升員工之間的凝聚力和向心力。師傅不僅要傳授技能，更要幫思想帶作風，將優(yōu)良的工作作風和高尚的職業(yè)道德及安全生產經驗傳授給徒弟。
“學然后知不足，教然后知困?！痹趲降軐W習業(yè)務知識與操作技能的同時，我們也能認識到自身的不足之處，促進師傅更好的學習，讓師徒共同進步。從而提高整個團隊的凝聚力戰(zhàn)斗力，讓團隊的優(yōu)勢更快更高效的發(fā)揮出來。
現在我?guī)ьI本部門新進員工馬魯魯，作為他的師傅，我不僅要帶領他做好企管部的工作，教授工作技能和工作思路，還要將我?guī)资昕偨Y出來的好的工作經驗傳授給他，還要以把老一輩電化人腳踏實地吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)影響帶動他，讓他將電化特色、電化風格繼承下來傳承下去，讓他在企管部里快速成長，盡快成為公司發(fā)展壯大需要的管理人才。
